10.3969/j.issn.1671-4288.2016.04.023
传统音乐文化活态传承在地方本科院校的探索与展望——以潍坊学院为例
随着科技信息的快速发展,世界文化进入到后现代多元、变迁融合的状态,具有民族地域特色的传统音乐文化在世界范围内的活态传承方式的推广和普及,对于保护和传承世界优秀文化遗产有着显著的意义.在我国传统音乐文化传承后继乏人与学校音乐教育普遍推广的社会现状下,构建连接传统音乐文化传承与中小学音乐师资培养之间的桥梁,即将传统音乐文化传承的内容、理念、题材、方法等融入到高校音乐教育专业人才培养中,对于传承我国优秀传统音乐文化,提升群众审美欣赏水平,作用非凡,意义深远.
交叉、融合、活态传承、地方本科院校
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J603(音乐理论)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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