义务教育阶段教师流动问题再思考

摘要：

教育公平是社会公平的基石之一,均衡城乡义务教育教师资源,促进城乡教育均衡发展成为教育内涵发展的必然趋向.在以县为主的基础教育管理体制中,促进城乡教师流动,均衡城乡教师资源是解决城乡义务教育均衡发展的理性选择.

关键词：义务教育、教师流动、人力资本、政策、对策

所属期刊栏目：16

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110