10.3969/j.issn.1671-4288.2015.04.026
音乐教师素质评价指标体系探究
在我国,一般地去了解和研究的是学生学业成绩评价、品德评价和教师课堂教学质量评价,面对音乐教师素质评价指标体系的研究还十分薄弱.对教师素质进行评价,国外起步较早且较为普遍.本文拟从几个方面去探讨构建这个体系的理论与实践意义,力求提出音乐教师素质评价的内容指标体系,以为提供音乐教师素质评价理论与实践研究之借鉴.
教师素质、评价指标、指标内容
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G45(教师与学生)
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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