10.3969/j.issn.1671-4288.2014.03.022
互联网技术下成人教育《会计学基础》课程考核方式改革刍议
21世纪互联网技术的发展深入到社会生活的各个领域,其对成人教育的影响也是比较深远的.能不能利用先进的互联网技术对传统的成人教育考核方式进行改进,成了亟待解决一个重要问题,本文从成人教育《会计学基础》课程考核方式面临的问题入手,探讨在结合传统考核方式优点的基础上,如何利用互联网技术进行考核方式的改进,希望对以后的成人教育考核改革有一定的帮助.
成人教育、会计学基础、互联网基础、考核方式改革
14
G72(成人教育、业余教育)
2014-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82,115