西北地区高校体育教学的季节性设计——以甘肃省高校为例

摘要：

季节气候特征产生相应的教学环境及学生生理心理活动变化,学校体育教学计划的制定必须考虑不同季节的特点.体育教学要根据不同季节学生生理心理活动的规律,设计相应的教学模式,因时因地统筹安排,完成教学任务,达到预期目标.

关键词：气候、环境、体育教学、季节性

所属期刊栏目：13

分类号：G807.02(体育理论)

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89