以能力为核心的校内外互动培养模式探索——以潍坊学院的工商管理教育为例

摘要：

创新人才培养模式是教育教学改革的核心问题。目前,由于高校封闭办学,缺少与社会的互动,在工商管理人才培养模式中存在着许多问题：培养目标脱离实际,定位标准、课程设置脱离培养目标,教学过程、教学方式方法以及教学评价与培养方案脱节,忽视实践教学等。要提高工商管理教育的质量,必须实施开门办学,增强与企业、政府和其它高校的互动,遵循人才培养的内在逻辑和规律,并辅之以必要的配套制度。

关键词：工商管理教育、人才培养模式、实践教学、第二课堂

所属期刊栏目：12

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2009年山东省高等学校教学改革立项项目“以创新能力培养为导向的第二课堂教学体系构建与实践”2009426

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105