10.3969/j.issn.1671-4288.2009.06.052
中等职业学校Photoshop cs3网络教学探讨
为了发挥网络在学校教学中的优势,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,构建学生充分参与的自主学习环境,根据计算机Photoshop cs3课程实践操作性及逻辑性较强的特点,探讨一条适合中等职业学校学生Photoshop cs3课程的一种教学模式.
Photoshop、网络教学、教学模式
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G642(高等教育)
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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