背诵——英语学习的法宝

摘要：

文章分析回顾背诵形成的理论基础,提出了背诵是提高英语水平的一条有效途径,以及它对英语学习产生的积极作用.

关键词：背诵、理论基础、英语学习

所属期刊栏目：7

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153