10.3969/j.issn.1671-4288.2005.04.044
从终生体育健身的视角来看大学体育教学指导思想的演变与发展
大学体育是学校体育的最终阶段,对培养学生终生体育健身意识、习惯以及与社会体育相衔接具有重要意义,其教学指导思想则是反映在教学实践中是否关注学生身心健康、真正实现"健康第一"理念的问题.
终生体育、体育教学、指导思想
5
G806(体育理论)
2005-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
115-116,126
10.3969/j.issn.1671-4288.2005.04.044
终生体育、体育教学、指导思想
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G806(体育理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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