从音乐到格律——论白话新诗视野下的学堂乐歌
中国学堂乐歌在清末民初对西方音乐旋律的借鉴,使得歌词产生文字层面的新格律,如果将其纳入白话新诗的视野,可以看出这些歌词已经初步具备新诗的诸种特征.其中的转换方式和途径值得梳理与分析:首先,西式旋律为文字提供宽阔的容纳空间,学堂乐歌的语言由此从单一的文言拓展为文白掺杂的形态;其次,正是因为学堂乐歌的语言基底有所更新,才能在此基础上谈论其对于白话新诗从“格”到“律”的内部建构;再次,这种建构不是直接产生,学堂乐歌要呈现出属于文字的质感,还需经过从“唱”到“读”的转化.
音乐旋律、白话、新诗、视野、学堂乐歌、文字、转换方式、语言、容纳空间、清末民初、内部建构、歌词、新格律、转化、中国、形态、特征、梳理、基底、基础
J61;J60
2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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