美育三义

摘要：

美育的基本意义是感性教育,即保护和提升与理性相协调的丰厚的感性,促进入的全面发展,这体现了美育概念的现代性.美育是培养整体人格的教育,感性发展有利于整体人格的健康成长.儒家主张以深度体验的方式培养人格,使德性内在化,从而形成了悠久而丰富的美育思想传统.美育又是创造教育,激发生命活力,培养独创性和创造性直觉.美育的这三层意义是相互有内在关联的.

在线出版日期：2016-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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