谈基于核心素养的高中数学教学开展策略研究

摘要：

核心素养下的高中数学教学,要以培养学生思维能力、锻炼学生实践能力、增强学生合作学习能力为主要教学目标.教师在教学形式上也要做出较大改变,弱化教师在教学中的主导权,将教学课堂交还给学生,以引发学生学习兴趣、启发学生主动思考等方式,来逐步提升学生的学习能力和思维能力,促使学生顺利形成数学核心素养.

关键词：核心素养、高中数学、课堂教学、开展策略

分类号：G633.6;G843;G434

在线出版日期：2021-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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