浅谈小学语文分层教学
依据阶段性的学习发展特点以及教育发展规律而产生的教育方式,是分层教学的主要教学模式,以学生学习的实际水平和学生之间的差异作为基础点,实现逐步分层教学的概念并以此作为发展方向融入教学中.分层教学有利于在小学语文教学中全面发展学生的素质教育.本文着重研究小学语文教学中的分层教学,以提升整个小学语文教学阶段的教学水平.
小学语文、分层教学
G623.2;G41;G718.5
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135
小学语文、分层教学
G623.2;G41;G718.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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