初探利用听力课培养非英语专业学生英语思维能力的方法

摘要：

目前高校非英语专业学生普遍存在英语思维能力水平较低的情况.在大学英语听力课堂上,通过设置一些有针对性的教学环节,可以行之有效的帮助学生提高英语思维能力.

关键词：英语思维能力、非英语专业学生、大学听力课堂

分类号：G642.3;H319.3;G434

在线出版日期：2021-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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