关于激励策略在初中班主任德育中的有效运用
随着我国不断发展的高速经济下,人们日益增长的物质文化需求也有了新的目标,对于教育的要求有了显著提升,班主任在教学管理中的作用应该是让学生明白德育教育的重要性,与此同时,班主任应该采取激励手段来保证德育教育工作的有效进行.本文将深入探讨如何实施激励政策.
激励政策、初中班主任、德育教育、初中生
G641;F272.92;G451
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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激励政策、初中班主任、德育教育、初中生
G641;F272.92;G451
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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