造型基础教学中综合材料的应用研究
放眼世界之中,科技文化突飞猛进的发展,更加需要具备综合、复合及创新性能力的艺术人才,也对现存的教育模式提出了极大的挑战.随着社会生活与历史文明的更迭变化,让各个学科之间相互交织重构;再者我们当下身处消费时代之中,存在着各种刺激审美水准的因素,迫切需要艺术行业发展中重视创新意识,便于满足大众对艺术审美的苛求.让艺术自身突破固化界限,走向跨专业、跨学科的综合之路,且拓宽艺术工作者的创作思维及表现形式.与此同时,对造型基础教育也产生了很大影响,传统技法的教学模式早已不能适应现代造型基础教学的发展,在重视培养学生创新思维的社会需求中,综合材料的应用开始涌现于教学实践中,所以本文选择其在造型基础教学中的应用进行探讨及实践,寻求适宜的教学内容与方法,以期在未来艺术表现中充分发挥个人主观能动性,创作出优秀的综合材料艺术作品.
基础造型、综合材料、创新思维
G633.955;G718.5;J204
2021-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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