基于应用型高校创新创业实践类课程教学改革的研究
为了满足社会对人才的多元化需求,高校要积极落实更加科学合理的人才培养机制,满足应用型高校的人才发展方向,积极推进创新创业实践类课程教学改革进程,整合教学矛盾,落实更加多样的教学体系,从而提高人才素养.本文分析了高校创新创业实践类课程教学改革的社会意义和具体要求,并针对目前教学改革存在的问题予以讨论,最后提出了对教学改革手段的几点建议.
应用型高校、创新创业实践类课程、意义、问题、改革建议
G642.0;G724;G42
2021-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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