浅析小学语文群文阅读教学与多媒体教育技术的融合
小学语文群文阅读中有效借助多媒体教学技术可以促使学生提高阅读效果,对于引发学生对文章的真实感悟具有重要意义.本文主要分析了小学语文群文阅读中如何融入多媒体教学技术的相关问题,如下表述.
小学语文、群文阅读、多媒体、教学技术、融合措施
G633.33;G434;TP393.02
2021-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、群文阅读、多媒体、教学技术、融合措施
G633.33;G434;TP393.02
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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