试论加强中华优秀传统文化教育的理论思考与实践逻辑
中华传统文化是中华民族精神标志,为中华民族的发展提供重要支持.高校作为文化传承的载体,应当利用自身资源,在新时期推陈出新,立足实际发展视角,培养具有中华优秀文化精神的社会新生力量.本文主要探讨中华优秀传统文化传承的必要性,并探讨中华优秀传统文化的理论思考及实践逻辑,为中华文化的在高校的发展提供新的途径.
中华优秀传统文化、教育、理论思考、实践逻辑
G641;G127;G414
教育教学改革研究项目GXZZJG2017B107
2021-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
152-153