谈思维导图在高中生物教学中的应用途径

摘要：

高中生物教学中的知识点较为分散,每个章节之间又都有着较为密切的联系,为了让学生对知识掌握的更加牢固,帮助学生建立清晰完善的生物知识结构网络,教师在教学时,就要善于借助思维导图来引导学生对知识进行梳理和归纳,教会学生绘制思维导图的方法,让学生对生物知识的学习更加高效.

关键词：思维导图、高中生物、课堂教学、应用

分类号：G7;G633.8;TP37

在线出版日期：2021-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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