游戏在学前儿童音乐教育中的实践分析

摘要：

游戏是学前教育中的重要组成内容,也是幼儿日常生活和学习中不可缺少的内容.音乐教育对幼审美意识的培养以及艺术情感的熏陶都发挥着不可替代的作用.那么,如何让游戏更好地融入于学前儿童音乐教育中,使得游戏和音乐活动能够形成合力,从而为幼儿创造一个高效的音乐教育,便是幼儿教师所重点考虑的问题.基于此,文章首先探究幼儿音乐教育活动中存在的问题,在此基础上,对游戏在学前儿童音乐教育中的实践应用展开分析,以供参考.

关键词：游戏、学前儿童、音乐教育

分类号：G613.5;G412;G271

在线出版日期：2021-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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