浅析双创背景下美术类专业"四位一体"人才培养模式

摘要：

新时期人才培养已经成了推动社会进步经济发展的有效途径,本文主要对双创背景下美术类专业四位一体人才培养的重要意义进行分析,同时,根据当前美术类专业人才培养现状探究创新人才培养模式的合理对策.致力于通过人才培养模式的创新推动美术专业团队建设,为社会培养全能型人才.

关键词：双创背景、美术专业、人才培养

分类号：G649.2;G760;G434

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目2018—2019;2018GJJG517

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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