"一带一路"背景下职业院校学生传承传统文化教育研究

摘要：

传统文化是我国民族的精神命脉,习近平总书记提出"一带一路"的新构想,对传统文化教育的改革与发展带来了新的机遇和挑战.在新时代的背景下,传统文化教育越来越受到人们的关注.本文从"一带一路"背景下,职业院校学生传承传统文化教育的意义进行阐述,重点研究传承传统文化教育的现状和有效实施途径,以加强传统文化的生命力和影响力,从而为职业院校学生的全面发展提供一些帮助.

关键词："一带一路"、职业院校、传统文化

分类号：G122;G658.3;G710

资助基金：河南省教育科学规划课题十一五2020YB0664

在线出版日期：2020-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177,176