小学美术教学中培养学生审美能力的方法探讨
近些年来,我国不断加大加深对教学体制的改革,小学美术的教学作为教学体系中的一部分,自然紧随改革的步伐,深入改变其教学观念及教学模式,与小学生的基本素养的培养关系密切,所以一直是教育部门关注的焦点,促进教学目标的实现已成为小学美术教育的必然趋势.本文结合小学美术教学的实际情况,对如何在小学美术教学中树立良好的审美能力进行了分析,并用自己独特的眼光去发现生命之美.
小学美术、审美能力
G623.75;G434;G712
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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