基于当代视角的马克思主义基本原理教学的创新分析

摘要：

在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要.而作为指导地位的思政课——马克思主义基本原理这门课程自然是重中之重.本文以当前快速发展的时代背景为前提,尝试对高校开展马克思主义基本原理教学的创新进行阐述,希望能为促进马克思主义基本原理教学的发展提供相关的借鉴.

关键词：当代视角、马克思主义基本原理、教学、创新分析

分类号：G641;F275;G41

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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