基于"互联网+教育"模式的学习型社交软件新思路与设计
互联网的发展带来教学行业的变革和创新,学习型社交软件在"互联网+教育"模式影响下应运而生.对于学习型社交软件新思路与设计中,应当关注该软件的定位,并从定位出发,进而从自主学习、互助共享和需求推荐三个方面进行创新设计.
互联网、教育、学习型社交软件
Q347;G643;F7
江西省教育厅科学技术研究项目;九江学院理工类研究项目
2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
171
互联网、教育、学习型社交软件
Q347;G643;F7
江西省教育厅科学技术研究项目;九江学院理工类研究项目
2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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