线上教学多模态协同互动研究

摘要：

英语教学活动本质上是教师与学生的互动,是人类交际互动的一种重要形式.通过分析不同模态的作用和相互协同关系,探讨线上外语课堂教学中如何调用多模态进学习与活动,帮助学生提升学习积极性,保持良好的学习态度,提高学生的学习能力和外语应用能力,保证线上教学质量.

关键词：多模态、协同、互动、线上教学

分类号：G642;F204;H319

资助基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目18YYE691

在线出版日期：2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124