对小学语文课堂提问技巧的探讨

摘要：

在日常教学过程中,有的教师试图用提问式的启发教学替代传统的"满堂讲"式教学,结果走向了另一个"满堂问"、以问代讲、出现"问题轰炸"的极端,很多时候为了问而问,流于形式,不能挖掘知识背后的价值.为此,本文对对小学语文课堂提问进行了探讨.

关键词：小学语文、提问、探讨

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2020-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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