大学物理教学中学生能力的培养策略研究
当今社会对人才的需求早已经不仅仅限于专业技能,在工作当中更重视人才的创新能力、自主学习能力以及专业思维.从这一角度而言,大学物理教师在进行物理教学时不仅仅要传授学生物理理论知识,还要注重学生以上三种能力的培养.本文从不同的角度分别探究了大学物理教学中如何培养学生的创新能力、自主学习能力以及思维能力的策略.
大学物理、学生能力、培养
G633.8;G710;G434
2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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大学物理、学生能力、培养
G633.8;G710;G434
2020-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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