中学班主任开展德育教育的有效途径分析
中学是青少年树立人生观、价值观、社会观的重要时期,为保证青少年身心的健康成长,作为班主任应在日常管理时严抓德育教育工作.本文将结合德育教育的必要性,讨论关注学生内心、提高教师配合、注重日常引导、开展家校共育等教学策略,为广大教育工作者提供可靠帮助.
班主任、中学生、德育教育
G635.1;G443;G718.5
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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班主任、中学生、德育教育
G635.1;G443;G718.5
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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