小学书法教学中激发学生汉字审美情趣策略探究

摘要：

小学书法教学中指导学生写好汉字并能够进一步激发学生汉字审美情趣,是继承和发扬中华传统文化的一种重要途径.本文基于对汉字美的认识,指出在小学书法教学中如何指导学生书写,以此来提高小学生的汉字审美情趣,为提高书法教学的有效性提供必要的参考

关键词：小学生、书法教学、汉字、审美情趣

分类号：G652;G710;B84

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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