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基于"学习共同体"视域下高校学风建设的探索

引用
学风建设一直是高校的重要工作任务,优良的学风有利于培养人才,有利于提高高校在社会的影响.如何加强高校学风建设一直是大家关注的命题.本文尝试从学习共同体理论出发,就当前高校学风建设的途径做出新的探索,以期创建大学优良学风,培养出品学兼优的新一代大学生.

学习共同体、学风建设、高校学生

G641;G416;C916

2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-8633

22-1408/GO

2020,(1)

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