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初中数学二次函数教法策略探析

引用
函数是初中数学重要概念,也是教学难点.在苏科版初中数学教材中,二次函数编排实践性强,整个知识点梳理较为系统,对教师的教学能力也提出较高要求.围绕数学课标,突出学生对二次函数知识点的理解与掌握,需要教师优化教学设计,引入多种教法,来启发学生积极思考,提高数学综合素养.

初中数学、二次函数、教法策略

G633.91;G40-059.3;TQ46

2019-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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