浅谈如何从区域社会环境入手开展农村初中的德育工作
随着社会的发展和人类的进步,加之社会环境的影响,学校教育带来了许多问题和困难.尤其是在学校德育中,学生表现出淡漠的理想、脆弱的心灵、重利益轻义、淡泊他人、缺乏真情和爱心、对集体事务漠不关心、处处以自我为中心、渴望享受、不想进步、缺乏社会责任感等.面对农村学校德育工作效率低下的现状,学生道德素质不断下降,学校德育环境不断变化,德育工作者努力工作却未能取得明显成效的困惑,这些都令人担忧.在这种情况下,我们就需要谈谈如何从区域社会环境中,有效的提高当前农村初中德育教学的开展力度.
农村初中、德育教学、社会环境、措施分析
G641;G41;G725
教育科学规划课题2016C-23
2019-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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