微课理念在高职英语教学中有效性的探究

摘要：

信息时代下,高职英语教学需要以信息技术为基础,以学生的学习需求为导向展开教学活动.微课以在线网络视频为内容,既能够结合高职英语教学的要点,又能够调动学生的学习积极性,因而其开发与应用对高职英语教学的发展具有重要意义,依据微课的特征及高职英语的教学状况,对微课理念在高职英语教学中的实践与研究,更好地发挥微课在高职英语教学中的辅助作用.

关键词：微课理念、高职英语教学、有效性

分类号：G633.41;G455;F832.2

资助基金：内蒙古教育厅项目NJZC17486

在线出版日期：2019-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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