表现性评价在初中语文阅读教学中的应用研究
在中学语文教学过程中,表现性评价有着较为显著的作用,其主要指的是在教学过程中对学生知识、技能使用情况进行综合性的评价,是一种以评价任务的真实性为主的评价方式,而本文也是对表现性评价在初中语文阅读教学中的应用进行了研究.
表现性评价、初中语文、阅读教学
G633.3;G420;D641
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124
表现性评价、初中语文、阅读教学
G633.3;G420;D641
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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