浅谈钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性
随着社会的发展,我国各个领域也都有着突破性的创新和进步,音乐领域也不例外.在音乐领域钢琴伴奏贯穿声乐教学的开始和结束,从而在一定程度上促使岗前伴奏和声乐演唱形成一种相互依赖的关系.对于钢琴伴奏来说,它对声乐教学的技术指导呈现出多样化的特点,主要包括旋律衬托、情感寄托以及和声衬托等方面,因此本文我们将以钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性为主题来展开分析,详细的了解一下钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性.
钢琴伴奏、声乐教学、艺术指导性
J616.2;G40-014;G21
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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