高中数学高考总复习的教学指导方法研究

摘要：

随着新课程改革政策的逐步实施,国民越发关注其科学文化素养的构建.高中阶段的数学教学是一门复杂而繁琐的科目,若想学生在高考中可以获得优异的数学成绩,教师就要积极寻找可以提高课堂复习效率与复习质量的指导方法.

关键词：高中数学、高考总复习、教学指导方法

分类号：G633.6;G434;G521

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：114