高职英语互动教学研究

摘要：

传统的将教师作为课堂教学主题的教学模式在很大程度上限制了高职学生在课堂上的主动性和能动性,学生并不能够很好的学习到的知识运用实际之中去,而英语作为一门语言,是需要有着极强的口语表达能力的.因此构建高职英语互动教学模式是至关重要的,不仅能够帮助学生提高英语的综合运用能力还能够有效的提高教师课堂教学的效率.

关键词：高职英语、互动教学

分类号：G633.41;G434;G718.5

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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