提高小学语文课堂教学有效性策略

摘要：

随着新课改的不断推进,对我国小学语文教学提出了更高的要求.传统的教学理念和教学模式已经难以满足现在小学教育的需求.小学语文教师应当结合社会对人才培养的要求,创新教学理念与教学手段,致力于优化课堂教学质量,提高课堂教学的有效性.本文将结合小学语文教育现状,简要对小学语文课堂有效性策略进行分析,以期能够促进小学语文教学水平提升.

关键词：小学语文、课堂教学、有效性

分类号：G633.3;G424.21;G718.5

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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