密尔自由主义观对教师教学的启示
思想与言论自由、个性两个原则是密尔关于个人的自由主义原则,围绕这两个原则,密尔表达了这样的思想:在不伤害他人的前提下,个人有自己的独立意志,拥有自己的思想,有言论的自由;个性是个人之所以成为独特的人的标志,是促进个人成长和社会进步的一个重要因素.密尔的自由主义观对教师的教学有着深刻的启示.
密尔、自由主义观、思想与言论自由、个性原则
H319.3;G633.41;G420
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74,73
密尔、自由主义观、思想与言论自由、个性原则
H319.3;G633.41;G420
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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