高职院校学生的职业价值观研究

摘要：

随着改革开放的不断深入,人们的价值观念受到多元文化的影响表现出不同的特点.目前,高职院校学生由于内外因素的综合影响,其职业价值观呈现出显著的时代特征:自我意识凸显、职业目标具体、价值判断现实、就业途径多样.为了更好的对高职学生开展职业价值观教育,本文分析了职业价值观的特点及其影响因素,旨在帮助高职学生树立正确的职业价值观,积极的适应社会,获得良好的生存和发展空间.

关键词：高职院校、思想政治教育、职业价值观

分类号：G711;G641;G40-012

在线出版日期：2018-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：170