从幼儿教师自身谈其社会地位

摘要：

在我国,目前幼儿教师的社会地位在整个教师行业中处于偏下位置.这其中不乏有政策、机制和社会偏见等方面的影响因素,但是幼儿教师自身也存在着很大的问题.个体永远是他自身一切的根源,首先从幼儿教师本身出发去寻找这一问题的出路,或许也是个很好的选择.

关键词：幼儿教师、专业实力、职业认同、建议、自信

分类号：B844.2;R192.6;C912.6

在线出版日期：2018-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54