关于如何上"一堂好课"的思考

摘要：

什么样的课才算是一节好课?对于这个问题人们有着各种各样的答案,归结起来都是为了学生的发展和提高.那么如何才能上一堂好课?上一堂好课应该从那些方面进行探讨呢?对于教师来说,上一堂好课并不是一件容易的事,这关系到教师课前的充分准备、课中的动态生成、课后教学反思等内容.那么如何才能上一堂好课呢?笔者将从以下几点进行思考.

关键词：好课、思考

分类号：G633.8;G434;TP311.52

在线出版日期：2018-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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