论新课程背景下开展校园足球教学策略研究的有效性

摘要：

在初中体育教学中,结合新课程标准积极开展和改善校园足球教学,让初中生积累丰富的体育活动经验,是初中体育新课标中的一项基本要求,也是近年来我国初中体育教育中备受重视的一项教育任务.本文以中国足球发展特点及足球教育现状分析作为切入点,浅谈如何在新课程背景下提升开展校园足球教学策略研究的有效性.

关键词：初中体育、校园足球教学、现状分析、教学水平、因材施教、实践锻炼

分类号：G633.96;G807.4;G424

在线出版日期：2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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