浅谈学生参与课堂活动的有效途经

摘要：

现代教学理论认为:教学过程是学生在教师指导下的认知过程.因此教师要彻底摒弃和摆脱传统的教学,把主要精力放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上,关键是增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度.如何让更多的学生参与课堂教学活动的呢?

机标关键词：学生参与、课堂活动、有效途经

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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