浅谈初中数学"递进式问题教学"

摘要：

初中数学教学应面向全体初中学生,教师在教学过程中要让学生真正实现行为参与,思维参与,才能提高教学质量.递进式问题教学在教学过程中,能把不同的问题由浅入深、由易到难的一步步使学生在知识的山峰上踊跃攀登,不同的学生得到不同程度的发展.

关键词：递进式、初中数学、兴趣

分类号：G633.6;G4;D641

在线出版日期：2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107