新课标下小学语文作业设计趣谈

摘要：

语文作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,培养学生的创新精神与意识.贯穿学生学习活动的始终.它是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,是学生学习情况反馈的第一手书面材料.是提高学生素质的重要载体,最能凸显学生自主学习的能力,最能真实反映学生的学习过程,是不应忽视的形成性评价内容.但长期以来,教师在作业的布置上,更多注重的是基础知识、基本技能的训练,忽略了课程目标三个维度中的"过程和方法,情感态度和价值观".鉴于此,我们有必要依据新课改的要求,重新全面认识作业的意义,赋于它新的价值.

关键词：新课程理念、语文作业设计

分类号：G623.2;G434;G72

在线出版日期：2017-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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