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课堂,因儿童诗而精彩

引用
儿童诗是诗歌的一种,它在培养儿童的语言能力、思维能力和想象能力,陶冶他们的道德情操等方面,都起着不可替代的作用.因此,教师在赏析诗歌时必须从儿童的角度出发,在教学时,要重视吟诵,引导儿童品味诗歌语言,启发儿童的想象,走进诗的意境,欣赏诗的独特魅力.

语文、儿童诗、教学

G412;G633.41;I207.22

2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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