期刊专题

重视"学法"指导提高初中数学教学的有效性

引用
在与多名初中数学老师的沟通过程中,我发现大多数的数学教师常常会相互之间抱怨同一个问题——那就是自己教的辛苦,孩子们学习的效率却一直很低下.这个话题已经成为了老师们在教学时的头号难题,作为一名一线的初中数学老师,我也深深的受到这个问题困扰.为了优化当前的教学效率,我开始注重改变教学方法,希望能够探索出一条新的教学之路.本文里,我将就注重对学生们的"学法"指导的内容,与大家分享我在提升教学有效性的一些心得.

初中数学、教学方法、学习兴趣

G633.6;G424.21;G712

2017-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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